Développement global des enfants, Éducation par la nature, Pédagogie émergente.
Projets
Ateliers d’expression «Jeu dans le sable» : une intervention favorisant le développement global et la réussite éducative des enfants au Bas St-Laurent
Portrait des différentes initiatives en éducation par la nature (EPN) en petite enfance au Québec
Soutenir le développement des enfants et les pratiques de pédagogie émergente des enseignants en contextes d’éducation par la nature
Publications
Professionnelles
Dupuis-Brouillette, M., St-Jean, C., Deneault, J., Mélançon, J. et Boudreau, M. (2021). Quelles nouveautés dans le programme-cycle de l’éducation préscolaire. Revue préscolaire, 59(3), 62-66. CONSULTER L’ARTICLE
Deneault, J. et Beauregard, C. (2016). Le jeu dans le sable : un lieu et un temps pour s’exprimer. (Dossier sur la compétence 2 : affirmer sa personnalité). Revue préscolaire, 54(2), 21-23. CONSULTER L’ARTICLE
Scientifiques
Deneault, J., Saint-Jean, C. et Bouchard, S. (2024). Lire la forêt avec des yeux d’enfants : une lecture multimodale au service du développement global. Revue de recherches sur la littératie médiatique multimodale, 19, 120-141. CONSULTER L’ARTICLE
Deneault J. et Lefebvre O. (2019). Implanter des ateliers d’expression créatrice et vouloir se former à les animer : l’histoire d’un partenariat autour d’apprentissages professionnels dans le secteur de la petite enfance. Journal of Chilhood Studies, 44(1), 54-67. CONSULTER L’ARTICLE
Deneault, J., Lefebvre. O et Rousseau, C. (2014). Le jeu symbolique permet-il de se « préparer à l’école » ? Les effets des ateliers d’expression Jeu dans le sable sur le développement d’enfants de 4 à 6 ans. Revue de psychoéducation, 43, (2), 299-321. CONSULTER L’ARTICLE
Communications
Scientifiques
Deneault, J., Saint-Jean, C., Bouchard, S. et Sylvain, A. (15 mai 2024). Le développement positif en nature d’enfants à la maternelle : grilles de lecture pour adultes curieux. Communication orale présentée au symposium sur le Développement positif du jeune en contextes éducatifs, 91e congrès de l’ACFAS, Ottawa, Canada.
Deneault, J. et Lefebvre, O. (20 juin 2019). La considération du point de vue de l’enfant en contexte : un apport pour l’intervention et la recherche. Communication présentée au Colloque international « Le monde des enfants et leur bien-être. Accompagner le développement de tous les enfants. », Nantes, France.
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