Le nouveau programme pour les maternelles 4 et 5 ans fait fausse route lorsqu’on exige l’enseignement systématique des lettres et des sons. Les enfants entrent à l’école avec de grandes différences. Il faut respecter ces différences pour ne pas mettre l’enfant en situation d’échec.
Que faut-il pour apprendre à lire et à écrire ?
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